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Le langage au cœur des apprentissages Langage en situation
Langage d'évocation Jeu de
rôles Structure
répétitive : " Ne mange pas ce …, il est à moi! » |
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Langage écrit Langage de l'écrit
et littérature Þ
Comprendre un récit (
en PDF):
relation fleur mangée couleur de
l'anneau Þ
Remettre
en ordre 3 images (
en PDF)
représentant le début de l'histoire et dicter le texte à la maîtresse Þ
Remettre en ordre les pages du livre (
en PDF ) Découverte des
réalités sonores du langage Þ conscience phonique :
nombre de syllabes d’un mot (
en pdf ) Découverte du principe alphabétique Þ Identifier
les mots "
chenille"
(
en PDF ),
"
papillon"
(
en PDF
),
les
couleurs (
en PDF ) Activités graphiques
et écriture Alignement de ronds :La chenille
Les fleurs (
en PDF ) |
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La sensibilité, l’imagination, la création Le regard et le geste Þ
Peindre une chenille (
en PDF ),
Impression de bouchons et rouleaux Þ
Le
papillon ; à
suspendre ;
en papier de soie ;
Tâches et pliage Þ
Déchiquetage de papiers (
en PDF ) La voix et l’écoute Une histoire de petite chenille gourmande qui veut s'habiller des couleurs des fleurs (thèmes de la gourmandise, de l'invitation, de l'addition, de la mémoire, des couleurs... sur des musiques à
dominante cordes et percussions).: |
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Découvrir le monde Domaine sensoriel Classer
des objets par couleur Domaine de la structuration de l'espace Þ le
papillon :
symétrie (
en PDF ) ;
graphisme et symétrie (
en PDF ), Þ Parcourir
un itinéraire : le chemin de la chenille de fleur en fleur (
1
;
2
) en PDF (
1 ;
2 ) Þ Situer
des objets les uns / autres : Position chenille- fleur Þ
Autour de :
fleur (
en PDF ), Þ
Ordonner des objets (
en PDF ), : Anneaux
de couleur
: coloriage (
en PDF ), Þ Comparer
des objets : chenilles aux anneaux identiques Þ
algorithme (
en PDF ), Þ
Ordonner 4 images de la métamorphose (
en PDF ) Domaine des objets et de la matière Þ
Fabriquer une chenille (
en PDF ) : découper les anneaux de même longueur et les enfiler Þ
Chenille articulée (
en PDF ) Quantités, nombres Þ Numération
: nombre d’anneaux
( jusqu’à 4 ) Þ
Lire les chiffres (
en PDF ) Þ
Configuration de doigts (
en PDF ) Formes et grandeurs Þ Le
rond Domaine du vivant Þ
De la
chenille au papillon ( 4 images ),
6 images (
en PDF ) Þ Les
fleurs de l’album Plantation
de graines de capucines ou de tournesol |
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L’AVENTURE
DE LA PETITE CHENILLE |
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Agir et s’exprimer avec son corps Þ Manipulation
: Les anneaux Þ Expression
corporelle :
Imagination 5 ( de la chenille au papillon) Þ Parcourir
un itinéraire |
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albums en réseau: Þ " Un petit trou dans une pomme" de Giorgio Vanetti
chez Nathan jeunesse Þ "De la chenille au papillon" Þ "La petite chenille qui faisait des trous" de Eric Carle aux
édition Mijade |
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C’est l’histoire
d’une petite chenille blanche qui a très faim. Chaque fois qu’elle commence à
manger une fleur, une méchante chenille l’en empêche et la
chasse. Finalement, elle s’endort sur une feuille de capucine et se
transforme en joli papillon multicolore. |