GRAHISME - ECRITURE

 

ECRITURE

 

     Progression

 

- Décalquer son prénom écrit en capitales d'imprimerie.
- Signer son ouvrage de son prénom écrit en capitales d'imprimerie en le copiant.
- Décalquer plusieurs lettres écrites en capitales d'imprimerie (initiales de prénoms d'enfants par exemple).

- Copier quelques lettres en capitales d'imprimerie. Ex; en PDF

- Signer son ouvrage de son prénom écrit en capitales d'imprimerie sans modèle.

- Ecrire le prénom d'un autre enfant de la classe en capitales d'imprimerie en le copiant.

- Copier le mot "MAMAN" en capitales d'imprimerie.
- Ecrire le mot "MAMAN" en capitales d'imprimerie.
- Copier une phrase se référant au projet de la classe en capitales d'imprimerie
- Ecrire son prénom en capitales d'imprimerie sur une ligne

GRAPHISME

Progression

Au fur et à mesure des apprentissages , on élaborera un dictionnaire de signes graphiques

 regroupant non seulement les signes eux-mêmes mais aussi les combinaisons de ces signes

 trouvés par les élèves. Il pourra être utilisé lors des ateliers de divertissement graphique

·                 Lignes et traits, lignes brisées

 -  Lignes horizontales d'un bord de la feuille à l'autre. Terminer le tracé. En PDF
 - 
Lignes verticales d'un bord de la feuille à l'autre. ( de bas en haut et de haut en bas );

     Entre 2 lignes à partir d’1 point; en PDF

 - Traits verticaux de toutes tailles, traits horizontaux de toutes tailles   

 - Traits horizontaux et verticaux, en PDF
 - 
Enchaîner 1 trait vertical, 1 trait horizontal, 1 trait vertical; en PDF
 -  Signes graphiques à partir de traits :
ex1, en PDF - ex2, en PDF

 -  Croix

 -  Quadrillage :  ex1 ; en PDF -  ex2 ; en PDF
 - 
Zigzags partout sur le support

·                 Lignes brisées entre 2 lignes : ex1 , en PDF -  ex2 ( plus petites ) , en PDF - ex3 ( pointillés),

    en PDF
-
Lignes brisées interrompues , en PDF
-
traits obliques, en PDF

·                 Spirales

- Spirales à partir d’un point, en PDF; voir aussi la page sur les spirales

- Lignes droites et spirales; en PDF ; autour d’un rond; en PDF

- Spirales dans les 2 sens

·                 Ronds

- Ronds sur une feuille; en PDF

- Ronds de différentes tailles dans toute la feuille
-
Ronds concentriques autour d’un point , en PDF

- Ronds sur une ligne, en PDF

- Rond au milieu de la feuille ; tracer les rayons du soleil. En PDF

- Sens du rond : en PDF
- Demi rond dans un sens puis demi rond dans l'autre sens afin d'obtenir un x.

·                 Les ponts

- Ponts , en PDF

- Ponts sur une ligne, en PDF

- À l’endroit, à l’envers; en PDF

·                 Cannes : ex ; en PDF

·                 Vagues: ex ; en PDF

·                 Boucles

- Boucles dans le sens dominant

- Boucles dans le sens dominant en mouvement visuel cinétique (le modèle est fait par l'enseignant devant les enfants

- Boucles dans le sens dominant en mouvement visuel statique (avec un modèle).

·                 Grandes et des petites boucles,  en mouvement visuel kinesthésique puis en mouvement visuel

cinétique, enfin en mouvement visuel statique.  ex , en PDF

- Renversement du sens dominant ; tracer des boucles. en mouvement visuel kinesthésique, en    mouvement visuel cinétique, en mouvement visuel statique. ex ( dans les 2 sens ), en PDF

·                 Alterner des boucles en sens positif et des boucles en sens négatif. en mouvement visuel

kinesthésique en mouvement visuel, en mouvement visuel cinétique, en mouvement visuel statique

 

           Voir «  L’automatisation de l’acte graphique » en PDF