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Au
préalable on aura travailler sur les différentes positions du corps en mouvement : prise
de photos en EPS,
lecture d’images ... Après
présentation et commentaire collectif du tableau, on décide de réaliser une
œuvre pour l’exposition de fin d‘année ; mais comment représenter le corps en
mouvement? · Travail autour des silhouettes Apprivoiser l’ombre de son corps : Observation
des ombres des enfants produites avec un projecteur. Jeux
sur les positions du corps : Les
enfants viennent prendre une position
en position sportive devant
un projecteur; les inviter à se rapprocher ou s’éloigner et observer les
résultats; loin de la lumière, on devient
tout petit; Fixer
ses réalisations éphémères par la prise de photos. Fixer
sur le mur une feuille grand format. Tracer les contours au gros feutre noir Découper les silhouettes obtenues. Peindre au rouleau, à l’éponge ou selon la
technique choisie; jouer sur les contrastes. Superposer,
entrecroiser,assembler, trouver une composition dynamique. Coller
sur un fond |
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LES PLONGEURS NOIRS de Fernand Léger |
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De Sophie Curtil ;Atelier des enfants Musée national
d'art moderne |