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MATHEMATIQUES |
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Découverte des formes et des grandeurs · Reconnaître et nommer des formes géométriques simples
(carré, rond, triangle) Identifier
et colorier les
ronds Identifier
les
formes et
les colorier selon un code; en
PDF Identifier
les formes
dans un dessin et
les colorier selon un code ; en
PDF
Nommer et colorier les formes selon
un code; en
PDF
Découper, assembler et coller des
formes géométriques
pour réaliser une maison. En
PDF · Dessiner un rond, un carré, un triangle · Réaliser des rangements de 4 à 5 objets en fonction de
la taille.
Ranger les carrés du plus petit au
plus grand; en
PDF
Colle les fleurs de la plus petite à
la plus grande; en
PDF
Découper et coller les poissons, en
les rangeant du plus grand au plus petit; en
PDF
Modifier des longueurs:
Coupe 3 bandes de papier de la même longueur que les 3 lignes; en
PDF · Trier et classer des objets en utilisant 2 propriétés Classer
les formes dans le
tableau à double entrée; en
PDF Colorier
les
maisons du
tableau à double entrée; en
PDF |
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Approche des quantités et des nombres · Construire des collections en utilisant des procédures
numériques ou non bonhomme aux haltères
1 et 2 , en
PDF ; de
1 à 5
bonhomme aux haltères, en
PDF ·
Comparer des collections; en
PDF · Reconnaître diverses représentations d'un nombre :
nombres de 1 à 5
Constellations identiques de 1 à 5; en
PDF
Configurations de
doigts de 1
à 5; en
PDF Associer chiffres,
constellations et configurations de doigts : De
1 à 4 ; de
1 à 5 · Maîtriser le dénombrement jusqu'à 5
Nombre d’anneaux d’une chenille
Coller le nombre de fruits indiqués; en
PDF
Coller le nombre d'animaux indiqué;
en
PDF
Coller les coccinelles en fonction du
nombre de points; en
PDF
Entourer s’il y a 3 lapins ; en
PDF
Faire des ensembles de fleurs selon
le nombre indiqué; en
PDF
Fais des ensembles de 5 poissons; en
PDF
Évaluation
dénombrer de 1 à 5; en
PDF · Lire les nombres de 1 à 6.
Colorier les chiffres de la bonne
couleur; en
PDF
Colorier en respectant le code des
couleurs; en
PDF |
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Repérages dans l'espace
Lignes ouvertes, lignes fermées
Labyrinthe; en
PDF Tracer
un chemin en respectant le codage :
Parcours codé; en
PDF Situer
des objets les uns par rapport aux autres en utilisant le
vocabulaire spatiale; en
PDF Coller
des gommettes
« autour » des
ronds pour réaliser des fleurs, en
PDF Algorithme : Ordonner
des objets :
progression
Continuer de colorier les perles en rythme; en
PDF
Continue de colorier les carrés en rythme
; Orientation : |
