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SPECTACLE Le monde du silence ( la mer )
coupé par le monde du bruit (cri de la baleine,
baigneurs, bateaux) |
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Préparation du décor: Vagues : bandes de tulle bleu,agitées par 2 enfants
( mouvement ascendant et descendant) Corail : paravent de carton décoré Les algues : enfants agitant des bâtonnets avec du
papier crépon Parasol banc de poissons :
http://www.tomlitoo.com/mimprime/deguisement-poissons/ Introduction :
Les MS récitent la comptine « J’ai vu un poisson » 1. Expression corporelle PS ( après avoir visionner une vidéo sur
les poissons ) musique : « Alizées » de Michel Saugy Bouger, danser comme des poissons,
seul, en groupe, en occupant tout l’espace, dans différentes attitudes, en
suivant différentes orientations, lentement, vite; se cacher derrière le
corail, réapparaître ou faire apparaître une partie de son corps, imiter
l’autre; adapter son déplacement au rythme de la musique; Arrivée de la
baleine ( cri de baleine) Elle effraie les poissons qui
s’enfuient. ( enfant tenant une grosse baleine en carton réalisée par les
élèves.) 2. Danse de la baleine MS « drôles de marins »
extrait du
CD de
la baleine bleue de Genetay Joël Les danseurs encerclent la baleine;
les garçons sont déguisés en marins (
chapeau
de marin et foulard bleu marine)et les filles en danseuses
de séga ( jupe en tissu créole bleu) Ragga ( musique « Fe pete, extrait de
« tubes ragga 2005) Des enfants arrivent ( lunettes de
soleil, casquettes à l’envers, serviettes autour du coup, radio à la main)
pour se baigner.ils jettent leur serviette et mettent la musique à fond; ils
dansent le ragga 3. Bancs de poisson PS « cheek to cheek » de Glen
Miller Des familles de poisson dansent
chacune à leur tour puis toutes ensemble. Arrivée des bateaux Sur la musique de « il était un
petit navire.. » qui font fuir les poissons. 4. Danse « le jardin des poissons » ( Anne Sylvestre) MS Les filles font les algues( couronne et bracelets
dorés avec algues en carton vert collées ), les garçons sont les poissons (
grand poisson multicolore dans le dos) Au refrain, les filles tournent en ronde; aux
couplets, elles dansent en tournant et agitant leurs bras Au refrain, les garçons dansent autour de la ronde (
ils nagent); aux couplets, ils rentrent et sortent de la ronde. ( d’après les
paroles) |
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Les phares (
maîtresses ) Un grand carton découpé en forme de phare, peint et
décoré auquel on a fixé des cordes pour le porter sur le dos. |
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Les bateaux |
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Les poissons |
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